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教育部首次整合民間團體資源共同合作，與關懷臺灣文教基金會、中華民國觀光工廠促進協會、扶輪社等民間團體共辦敬師相關活動，如：「好老師記一輩子」（臉書串連活動）、「玩美相機App－向老師致敬Facebook活動」、三十秒向老師致敬短片、中華民國觀光工廠促進協會辦理「教師有禮」等活動，喚起社會大眾尊師重道。
債務整合銀行 高雄二胎借款信用瑕疵辦信貸 代書貸款對保 借錢服務 另為提供全臺教師一個精進教學的數位支援互助網絡，教育部經歷半年的時間籌劃，首次建立一個以老師為主體的部落格—「教育家部落格」，貼文主要來源為教育家部落格的溫馨感人教師故事，藉由「教育家部落格」讓教學現場的老師們分享在學校裡創新做法及教學現場的經驗，與其他教師共享優質教學支援與資源，影響更多老師，讓更多老師一起教小額信貸貸款 得更好，發揮社會典範精神。
師資培育大學為師資養成的基地，教育部104年協請國立臺北教育大學等五所師資培育大學參與師資培育大學認養偏鄉中小學計畫（國立臺北教育大學、輔仁大學、國立臺中教育大學、國立高雄師範大學及國立臺東大基隆汽車免留車 學），將試點典範學校作為「均?城鄉教育發展」的起始，以能帶動師資生專業與熱情。
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